Dear learning diary

Dear learning diary, Checklists this time. En román paladino: Eso del checklist es como la lista de la compra: tomates, aceite, harina, huevos, leche, pan. Llevas la lista al súper, vas haciendo la compra y miras la lista para comprobar que, efectivamente, no te has olvidado de nada: en el carrito están los tomates, los huevos, el pan, la leche, el aceite, ¡uy, la harina!, vas a por la harina. Rafael Osuna, "A la hora de hacer la lista de la compra siguen ganando el papel y lápiz", 2012. CC BY-SA 2.0  Lo que se nos pide en la unidad 4 del curso de community managers (word in English, check) es una lista de tareas a realizar con las redes sociales, además de un análisis sobre la situación actual de la figura del community manager en mi administración educativa. Acabo de llegar a mi administración educativa (la Junta de Castilla y León). En mi anterior administración educativa (la Generalitat de Cataluña) tampoco se contempla oficialmente la figura del community mana...

Dear diary, Ya comenté en la primera entrada que yo me ofrecí para llevar el Facebook y el Twitter de mi escuela: una escuela con gente que lleva años, años y años en ella, y yo recién llegada de concurso de traslados en septiembre. Y que en el claustro se alzaron voces decididamente en contra de que hubiera redes sociales de la escuela. Así que, entre esto y la sensación de que, en general, tampoco parece que la gente (ni aquellos a los que les parecía bien) se acuerde de que haya un Facebook y un Twitter de la escuela (tengo que ir con la pregunta "¿Lo pongo en el Facebook?" cada vez que sale una novedad) tengo la impresión de que en esta entrada, la de la unidad 3 del curso de community managers, voy a hablar de mí. Cuando planteé lo de abrir el Facebook y el Twitter, pregunté si había una cuenta de Gmail de la escuela que podría utilizar: el correo que se utiliza para las comunicaciones es el nuestro privado, sea directamente, sea por medio de la plataforma de la...

Dear diary, To curate = curar. I would have thought it was comisariar... Pues andamos en la unidad de la curación... De la tienda La Tostadora   ...pero antes teníamos que responder una encuesta sobre el uso de webs y blogs en nuestros centros y hacer una infografía basada en los resultados . Hago la infografía con Google Drawings, un programa que no he utilizado nunca, quién me mandará liarme, y aún sin internet y con la wifi municipal y etc y claro, lo voy haciendo cuando puedo y lo que sale es que la web de centro está ya muy arraigada (el 90% de los centros tiene web), pero que el blog de centro todavía se resiste (el 51% de los centros, incluido el mío, no lo tiene, aunque el club de lectura de inglés de mi centro sí cuenta con un blog propio, al que existe enlace desde la web. La sensación es que aún no se viera la necesidad de uno, como hay quien tampoco ve la necesidad de redes sociales ("la información ya está en la web", me dijeron: ¿para qu...

Soy de inglés. En eso que se llama "ed tech" (en inglés, cómo no), hay mucho inglés. Entre tanto anglicismo que se multiplica en progresión geométrica y que los niños pre-Internet del "baby boom" (otro más), que no teníamos más ordenador que el de Airgam ,  entendemos a medias si es que entendemos, aparece el que nos ocupa, "community manager". Lo cual, en español, quiere decir "gestor de comunidades". Así que tenemos dos conceptos, "gestor" y "comunidades". Comunidades humanas, claro, y en plural, que se relacionan con una institución, en nuestro caso educativa. Algo de eso nos sonará a nosotros, profesores, ¿no? Nos dedicamos a gestionar comunidades: el aula, el departamento, el claustro, los padres en infantil, primaria y secundaria... Pero lo que se quiere decir con ello es gestión de comunidades a través de redes sociales. Esto viene de las empresas (eso de externamente la voz de la escuela e internamente la voz de lo...

Dear learning diary, I'll have to write in Spanish. Querido diario de aprendizaje: No tengo domicilio. En el domicilio donde estoy viviendo provisionalmente no tengo internet. El internet de mi escuela funciona a pedales y cuando quiere. Me encuentro en la biblioteca pública funcionando con la wifi municipal, que es algo más rapidita, aunque cuando le da el burro, le da el burro. Aquí preparo las clases, me meto en el Schoology (que tengo que aprender de nuevas, porque aquí no tenemos Moodle, que era lo que utilizaba hasta ahora). Hasta que tenga un domicilio. Bueno, de hecho lo tengo desde el martes, pero ando en el proceso de pedir presupuesto para reformas del piso, con lo cual todavía me queda, hasta que tenga un domicilio con conexión a internet donde me pueda meter. Y en eso se me ocurre meterme en un curso del INTEF. Quién me mandaría. Pues ahí va, mi decisión loca de 2017. Resulta que me llega por el Telegram información de un curso de "community manager educ...